Pemetaan KD Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi

Membuat Pemetaan KD Kelas 6 K13 adalah upaya sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana dan proses pembelajaran Kurikulum 2013, sehingga siswa secara aktif mampu mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual agama, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia dan keterampilan yang mereka perlukan untuk lulus.

Oleh karena itu, para guru harus memiliki persiapan yang matang sebelum melakukan proses belajar mengajar. Menyusun KD Kelas 6 Kurikulum 2013 memainkan peran penting dalam menjamin masa depan pembelajaran siswa, juga merupakan cara untuk meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia.

Kehidupan dunia penuh dengan persaingan global membutuhkan perubahan yang cukup mendasar dalam sistem pendidikan nasional. Banyak pandangan menganggap sistem pendidikan sekarang tidak efektif, bahkan memberikan beban pembelajaran kepada siswa dan tidak mampu mempersiapkan individu untuk bersaing dengan negara-negara lain.

Terjadinya perubahan pada KD Kelas 6 Kurikulum 2013 menuntun banyak perubahan dalam komponen perangkat pembelajaran. Hal ini karena kompetensi dasar mempunyai posisi sentral dan strategis dalam proses pendidikan.

Program Pemetaan KD Kurikulum 2013 SD mengarahkan semua bentuk kegiatan pendidikan untuk pencapaian tujuan pendidikan. Dengan kata lain, program masukan yang berguna untuk mencapai tujuan pendidikan adalah pembangunan manusia, sesuai dengan falsafah hidup bangsa.

KD Kelas 6 sebagai cara untuk mencapai tujuan pendidikan harus mampu peserta didik langsung menjadi manusia beriman dan takut Tuhan Yang Maha Esa. Berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara masyarakat yang demokratis dan bertanggung jawab.

Download Pemetaan KD Kelas 6 Kurikulum 2013

Pengembangan Pemetaan KD Kelas 6 K13 merupakan bagian dari strategi untuk meningkatkan tingkat pendidikan. Kurikulum 2013 Revisi telah memberikan jawaban atas beberapa masalah yang melekat pada kurikulum 2006 (KTSP) dengan tujuan untuk mendorong siswa lebih untuk mampu membuat pengamatan, pertanyaan, penalaran dan komunikasi sebagai hasil belajar.

Karena pada dasarnya, Pemetaaan Kompetensi Dasar Kelas 6 Kurikulum 2013 adalah meningkatkan keseimbangan antara keterampilan dan sikap (attitude), keterampilan (skill) dan pengetahuan (knowledge).

Pelaksanaan Kurikulum 2013 sekolah dasar (SD) dengan pembelajaran tematik terpadu memberikan dampak pada pendekatan pembelajaran. Salah satunya adalah terintegrasinya kompetensi dasar dari berbagai pelajaran yang berbeda-beda.

Pendekatan tematik ini merupakan upaya untuk mengintegrasikan setiap kompetensi inti yang ada. Pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai pembelajaran dan kreativitas dalam rangka memberikan pengalaman yang berarti bagi siswa.

Pendekatan terintegrasi tematik mempunyai pandangan menolak pembelajaran dengan hafalan sebagai pengetahuan pelatihan dasar dan struktur intelektual anak dalam belajar.

Perlu beberapa tahap untuk melakukan pembelajaran tematik terpadu, seperti:

• Menetapkan gabungan mata pelajaran untuk siswa pelajari
• Mengatur keterampilan dasar dalam setiap mata pelajaran
• Menentukan hasil dan indikator pembelajaran setiap mata pelajaran
• Memetakan kompetensi dasar dari keterampilan siswa dengan memadukan tema
• Menyusunan program pembelajaran tematik
• Mengembangkan unit pembelajaran.

Jadi, hal pertama yang harus guru perhatikan dalam pelaksanaan tema pembelajaran guru calon dalam identifikasi dan pembentukan keterampilan dasar dan kombinasi indikator setiap tema.

Tentu itu bukan tugas yang mudah karena guru perlu memahami isi dari masing-masing kompetensi inti dan indikator yang akan mereka gabungkan.

Untuk mendapatkan file lengkap Pemetaan KD K13 Kelas 6 Revisi, silahkan tekan link download berikut:

Selanjutnya Apa?

Setelah kamu mengunduh file Kompetensi Dasar Kelas 6 SD Semester 1, pastinya kamu menginginkan perangkat pembelajaran SD lanjutannya. Silahkan lihat & kunjungi link download berikut Pemetaan KD Kelas 6 Semester 2.